Liderazgo transformacional directivo y desempeño docente de la red educativa rural César Vallejo Santiago de Chuco La Libertad 2024

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dc.contributor.advisorValderrama Puscan, Marlon Walter
dc.contributor.authorGuevara Mauricio, Evaristo Crespín
dc.contributor.authorMaguiña Milla, Carlos Florentino
dc.date.accessioned2025-04-03T22:50:34Z
dc.date.available2025-04-03T22:50:34Z
dc.date.issued2025-04-03
dc.description.abstractEl estudio tuvo como propósito general determinar el vínculo entre liderazgo transformacional directivo y desempeño docente de la Red Educativa Rural “César Vallejo”, Santiago de ChucoLa Libertad, 2024. La metodología de investigación, según el enfoque es cuantitativa, de tipo aplicada y según el diseño de investigación es no experimental, transversal y descriptivo correlacional, donde la muestra estuvo conformada por 60 docentes del nivel primaria de la Red Educativa Rural “César Vallejo”. Asimismo, se utilizó el cuestionario de liderazgo transformacional directivo y el cuestionario de desempeño docente como instrumentos de recolección de datos. Mediante la aplicación del instrumento, se encontró que el liderazgo transformacional directivo destacó 41.7% (25 docentes) en bajo, seguido de 38.3% (23 docentes) en medio y 20% (12 docentes) en alto. Y en tanto el desempeño docente predominando 53.3% en nivel medio, 26.7% en nivel bajo y 20% en nivel alto. En conclusión, existe relación de intensidad alta entre liderazgo transformacional directivo y desempeño docente de la Red Educativa Rural “César Vallejo”, Santiago de Chuco-La Libertad, 2024 (Rho = 0.785, p = 0.000, alfa = 0.05).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9025
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLiderazgo transformacional, directivo, desempeño, docente
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo transformacional directivo y desempeño docente de la red educativa rural César Vallejo Santiago de Chuco La Libertad 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni80349218
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7026-7013
renati.author.dni19703095
renati.author.dni31656367
renati.discipline191537
renati.jurorEsteves Pairazaman, Ambrocio Teodoro
renati.jurorRodríguez Azabache, Julio Antonio
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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