Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de estomatología primer ciclo universidad privada Trujillo 2024

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dc.contributor.advisorTerrones Marreros, Mario Andrés
dc.contributor.authorHurtado Valiente, Jhered Jhamil
dc.date.accessioned2025-05-05T21:06:27Z
dc.date.available2025-05-05T21:06:27Z
dc.date.issued2025-05-05
dc.description.abstractEl propósito principal de la pesquisa es determinar la relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de estomatología del primer ciclo de una Universidad Privada de Trujillo 2024. Se empleo una metodología cuantitativa con grado correlacional de tipo básica, su diseño de estudio fue de corte transversal y no experimental. La muestra consistió en 110 estudiantes de la escuela profesional de estomatología del primer ciclo. La técnica aplicada fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On (Bar-On Ice) y la Escala de Rendimiento Académico Universitario (RAU) de Preciado-Serrano et al. Los resultados mostraron una correlación fuerte y de tendencia positiva (r=0.802, p<0.05) entre la variable emocional y académica. Al analizar las dimensiones del coeficiente emocional en relación con el desempeño académico, se observó una correlación considerable y tendencia positiva en las cinco dimensiones evaluadas: dimensión intrapersonal (r=0.737), dimensión interpersonal (r=0.788), dimensión adaptabilidad (r=0.634), dimensión manejo de estrés (r=0.661) y dimensión estado de ánimo (r=0.703). Se concluyó que existe relación entre Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes de estomatología del primer ciclo de una Universidad Privada de Trujillo.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9386
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectInteligencia emocional, rendimiento académico, universitarios
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de estomatología primer ciclo universidad privada Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17979641
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7841-9977
renati.author.dni72189494
renati.discipline131517
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
renati.jurorVela Miranda, Oscar Manuel
renati.jurorTerrones Marreros, Mario
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitaria
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