Uso de los Recursos Educativos Digitales y el Desempeño Docente en una Institución Educativa del Distrito de Juanjui 2024

Abstract
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación existente entre la utilización de recursos educativos digitales y el desempeño docente en una institución educativa ubicada en el distrito de Juanjuí durante el año 2024. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de tipo correlacional. Para recolectar los datos, se aplicaron dos instrumentos: un cuestionario y una evaluación del desempeño docente, dirigidos a una muestra conformada por 40 participantes. Los hallazgos evidenciaron una relación significativa entre el uso de recursos digitales y el rendimiento docente. A través del análisis estadístico utilizando el coeficiente de correlación Rho de Spearman, se obtuvo un valor de 0,864, lo cual indica una correlación positiva alta. En consecuencia, se concluye que existe una relación significativa entre la implementación de recursos educativos digitales y el desempeño de los docentes en dicha institución educativa del distrito de Juanjuí en 2024.
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Keywords
Recursos Educativos, Digitales, Desempeño Docente
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