Expresión plástica y motricidad fina en niños de nivel inicial de una institución educativa de Puno 2025

Bonilla Echaccaya, Lizeth Jenifer; Machaca Quispe, Maricruz

Expresión plástica y motricidad fina en niños de nivel inicial de una institución educativa de Puno 2025

dc.contributor.advisor	Sánchez Narváez, César Augusto
dc.contributor.author	Bonilla Echaccaya, Lizeth Jenifer
dc.contributor.author	Machaca Quispe, Maricruz
dc.date.accessioned	2025-05-24T15:27:37Z
dc.date.available	2025-05-24T15:27:37Z
dc.date.issued	2025-05-24
dc.description.abstract	El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre expresión plástica y motricidad fina en niños de nivel inicial de una Institución Educativa de Puno 2025. En la metodología utilizó un paradigma positivista, enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental correlacional de corte transversal. Incluyó una muestra de 38 niños mediante un muestreo censal. Como técnica se utilizó la observación y como instrumento la ficha de observación, los cuales fueron validados mediante el juicio de tres expertos y la confiabilidad se evaluó a través del Alfa de Cronbach, obtenido un valor de 0.928 para el instrumento 1(expresión plástica) y de 0.857 para el instrumento 2 (motricidad fina) indicando alta fiabilidad. Los resultados mostraron que el 47% (18) de los niños alcanzaron un nivel medio en expresión plástica, mientras que el 53% (20) obtuvieron un nivel medio en motricidad fina. Se concluye que existe una relación positiva moderada entre las variables mediante el coeficiente de Rho=0.620** y un p valor de 0.000. Esto demuestra que a medida que se incrementa la práctica de actividades plásticas, el desarrollo de la motricidad fina en los niños mejora considerablemente. Las actividades plásticas, como el dibujo, la pintura o el modelado, requieren una coordinación precisa de los movimientos de las manos y los dedos, lo que favorece la destreza manual y el control motor. Asimismo, siendo el nivel de significancia inferior a 0,05 se acepta la hipótesis alterna, demostrando existe relación significativa.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/9644
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Expresión plástica, dibujo, motricidad fina, pintura
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Expresión plástica y motricidad fina en niños de nivel inicial de una institución educativa de Puno 2025
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	77235188
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8918-4560
renati.author.dni	70213895
renati.author.dni	45777310
renati.discipline	111016
renati.juror	Flores Maqui, Sandra Hibon
renati.juror	Rabanal Bardales, Verónica Elizabeth
renati.juror	Sánchez Narváez, César Augusto
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Inicial