Actitud docente y la educación inclusiva en los docentes del nivel de educación primaria de la I.E. fe y alegría de la esperanza, Trujillo – la Libertad 2020

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCórdova Neri, Santos Leonila
dc.contributor.authorRodríguez Tantaléan, Mayra Elira
dc.contributor.authorSuárez Quispe, Requelmer
dc.date.accessioned2021-12-09T23:31:55Z
dc.date.available2021-12-09T23:31:55Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo Determinar la relación entre la actitud docente y la educación inclusiva en los docentes del nivel de educación primaria en la I. E. Fe y Alegría, de La Esperanza, Trujillo, La Libertad 2020. Esta investigación fue de tipo descriptiva correlacional, el diseño que se utilizó fue el no experimental de alcance de tiempo transversal y como métodos el descriptivo, analítico sintético y el cuantitativo; se trabajó con una población muestral constituida por 30 docentes de la institución, las variables y sus dimensiones fueron medidas a través de la técnica de la encuesta, y como instrumentos, los cuestionarios sobre actitud docente y educación inclusiva adaptados por los autores, validados por tres expertos y la confiabilidad fue mediante el coeficiente alfa de Cronbach de 0.8299 y 0.8775, respectivamente. Como conclusión, se estableció que la relación entre la actitud docente y la educación inclusiva en los docentes del nivel de educación primaria en la I. E. Fe y Alegría de La Esperanza, Trujillo, La Libertad 2020 es positiva moderada con un coeficiente de Pearson de 0.654.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/1519
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UCTes_ES
dc.subjectActitud del docentees_ES
dc.subjectEducación Inclusivaes_ES
dc.subject.ocdeCiencias de la Educaciónes_ES
dc.titleActitud docente y la educación inclusiva en los docentes del nivel de educación primaria de la I.E. fe y alegría de la esperanza, Trujillo – la Libertad 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusivaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusivaes_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
40019203958E_019208917E_M_2021.pdf
Tamaño:
1.23 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Educación Inclusiva