Estrategias de afrontamiento de escolares frente a la violencia familiar

Ledesma Falla, Pamela Aimet

Estrategias de afrontamiento de escolares frente a la violencia familiar

dc.contributor.advisor	Rodriguez Martinez, Diana Patricia
dc.contributor.author	Ledesma Falla, Pamela Aimet
dc.date.accessioned	2025-09-13T14:30:56Z
dc.date.available	2025-09-13T14:30:56Z
dc.date.issued	2025-09-13
dc.description.abstract	La violencia familiar constituye un problema de salud pública que afecta significativamente el desarrollo psicoemocional de los escolares, quienes desarrollan diversas estrategias de afrontamiento para mitigar sus efectos adversos. El objetivo fue analizar las estrategias de afrontamiento utilizadas por escolares frente a la violencia familiar desde una perspectiva teórica integral. La metodología empleada fue de tipo básica, con enfoque cualitativo, nivel descriptivo y diseño de revisión bibliográfica sistemática. Se realizó un análisis documental de 63 fuentes científicas, incluyendo artículos indexados en bases de datos como PubMed, Scopus, Web of Science y repositorios institucionales, considerando publicaciones de los últimos 10 años. Los hallazgos revelan que los escolares emplean predominantemente estrategias centradas en el problema y en la emoción, según el modelo transaccional de Lazarus y Folkman. Las estrategias adaptativas incluyen la búsqueda de apoyo social, reevaluación cognitiva y resolución activa de problemas, mientras que las desadaptativas comprenden evitación, negación y autorreprobación. Se concluye que la efectividad de las estrategias de afrontamiento está mediada por factores individuales (autoestima, inteligencia emocional), familiares (cohesión, comunicación) y socioculturales (redes de apoyo, nivel socioeconómico), siendo crucial implementar intervenciones psicoeducativas que fortalezcan los recursos adaptativos en esta población vulnerable.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/11394
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri	-
dc.subject	Violencia familiar, estrategias de afrontamiento, escolares, salud mental
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Estrategias de afrontamiento de escolares frente a la violencia familiar
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	47950911
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8306-3661
renati.author.dni	73182039
renati.discipline	313289
renati.juror	Campos Marquez Anita Jeanette
renati.juror	Castillo Contreras Genara Antonia
renati.juror	Rodriguez Martinez Diana Patricia
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Segunda Especialidad en Terapia Familiar e Intervención Sistémica con Mención en Violencia y Adicciones
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Terapia Familiar e Intervención Sistémica con Mención en Violencia y Adicciones