Adicción a redes sociales y agresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chimbote, 2022

Neyra Tirapo, Sheyla Marilu; Paucca Soriano, Isabel Antonia

Adicción a redes sociales y agresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chimbote, 2022

dc.contributor.advisor	Cabrera Sandoval, Carlos Félix
dc.contributor.author	Neyra Tirapo, Sheyla Marilu
dc.contributor.author	Paucca Soriano, Isabel Antonia
dc.date.accessioned	2024-09-18T20:03:28Z
dc.date.available	2024-09-18T20:03:28Z
dc.date.issued	2024-09-18
dc.description.abstract	En el presente estudio el objetivo fue determinar la relación entre la adicción a redes sociales y agresión, teniendo una totalidad de 132 estudiantes de 3ro a 5to año de secundaria, por lo tanto, se realizó un estudio cuantitativo, en el que se aplicó los cuestionarios validados de adicción a redes sociales y agresión que fueron adaptados al Perú. Por otra parte, arrojó como resultado un nivel medio con un 72.7% de adicción a las redes sociales y en lo que respecta, a la agresión mostró altos niveles con un 66.7%. Como consecuencia del confinamiento, se trabajó con una muestra no probabilística y no fue factible a la aplicación estadística inferencial entre ambas variables, por ende, se obtuvo un nivel de magnitud moderada (.30 ≤ Rho< .50) lo que significa que existe correlación entre las variables (Rho =.369), hallándose así que los estudiantes con índices altos de adicción a redes sociales llegan a tener mayores probabilidades a participar o verse involucrados en situaciones que incluyan agresiones.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/6433
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Adicción a redes sociales, agresión, estudiantes
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Adicción a redes sociales y agresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chimbote, 2022
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	71210119
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-0972-2598
renati.author.dni	70179513
renati.author.dni	75460218
renati.discipline	313016
renati.juror	Piscoya Chafloque, Jhons
renati.juror	Mantilla Gil, Jessica Gabriela
renati.juror	Cabrera Sandoval, Carlos Félix
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Psicología
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.name	Licenciada en Psicología