Comprensión de textos narrativos y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundaria de Nunamarca, La Libertad 2023
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Fecha
2024-11-27
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
La presente investigación mostrada se desarrolló con el objetivo de Determinar la relación entre comprensión de textos narrativos y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa San Juan Bautista de Nunamarca, Provincia de Pataz, 2023. En cuanto a la metodología aplicada en esta investigación básica, este estudio es tipo descriptiva no experimental, con un diseño correlacional, se usó la encuesta como técnica y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados obtenidos fue que el 75% de los estudiantes comprende textos narrativos, en cuanto al rendimiento académico el 68% se encuentra en el nivel regular, además se evidencia una significancia entre la variable comprensión de textos narrativos y el rendimiento académico ya que se obtuvo un grado de correlación de Spearman rho=0.608, p= 0.000, lo que indica que existe una alta correlación positiva entre las variables, se llega a concluir que existe relación entre comprensión de textos narrativos y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa San Juan Bautista de Nunamarca, Provincia de Pataz, 2023.
Descripción
Palabras clave
Textos, narrativos, aprendizaje, rendimiento académico