Adicción a las redes sociales y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Cañete 2024

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dc.contributor.advisorCastillo Contreras, Genara Antonia
dc.contributor.authorAscencio Hernandez, Nayed Zarai
dc.date.accessioned2025-06-21T17:20:14Z
dc.date.available2025-06-21T17:20:14Z
dc.date.issued2025-06-21
dc.description.abstractEl objetivo principal de la investigación fue identificar la relación entre adicción a las redes sociales y autoestima. El trabajo de investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica en cuanto al diseño fue correlacional, no experimental también fue de tipo transversal. La población estuvo conformada por 600 de una institución educativa pública del nivel secundario en donde la muestra fue compuesta por 227 estudiantes, los cuales fueron seleccionados por el muestreo no probabilístico intencional. Para la recolección de datos los instrumentos utilizados fueron Adicción a las redes sociales de Escurra y Salas como también la prueba de autoestima adaptado por Cesar Ruiz. Se realizó una prueba de Kolmogorov-Smirnov para evaluar la normalidad de los datos y se obtuvo un valor p de 0. 009. Si se utiliza un nivel de significancia de 0.05, entonces 0.009 ≤ 0.05. Por lo tanto, los datos no son normales por tal motivo se utilizó el coeficiente de correlación spearman. Finalmente, los resultados hallados mostraron que el coeficiente de correlación de spearman fue =-0.019. Lo cual se evidenció una correlación inversa y una relación débil entre las variables adicción a las redes sociales y autoestima
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10279
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAutoestima, adicción a las redes sociales, estudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleAdicción a las redes sociales y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Cañete 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42910142
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1934-6784
renati.author.dni76033435
renati.discipline313016
renati.jurorRodriguez Martinez, Diana Patricia
renati.jurorSilva de Bracamonte, Irina Isabel
renati.jurorCastillo Contreras, Genara Antonia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Psicología
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.nameLicenciada en Psicología
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Psicología