Violencia intrafamiliar e inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de secundaria en una institución educativa de Cajamarca 2023

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dc.contributor.advisorVillavicencio Palacios, Lilette del Carmen
dc.contributor.authorCholán Terán, Wilder
dc.contributor.authorHeras Cortez, Yessenia Yakelinne
dc.date.accessioned2024-09-29T16:44:39Z
dc.date.available2024-09-29T16:44:39Z
dc.date.issued2024-09-29
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como título violencia intrafamiliar e inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de secundaria en una institución educativa de Cajamarca 2023. Cuyo objetivo de investigación fue determinar la relación entre violencia intrafamiliar e inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de secundaria en una institución educativa de Cajamarca 2023. Esta investigación de un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental transversal de tipo correlacional. La población estuvo conformada por todos los estudiantes matriculados en el segundo grado de secundaria y el tipo de muestreo utilizado fue el de tipo no pirobalística por conveniencia, y se encuesto a 130 estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron será el cuestionario “violencia familiar” desarrollado por Gonzaga en 2014 y el inventario de Inteligencia Emocional de Baron ICE-NA en niños niñas y adolescentes adaptados al Perú por Ugarriza y Pajares 2005. Los resultados evidenciaron que la correlación entre la violencia intrafamiliar e inteligencia emocional estadísticamente presenta una correlación débil inversa y un nivel de significativa alto (Rho = -0,047 y p =, 594). Es decir que, cuanto menor sea los niveles de violencia intrafamiliar mayor serán los niveles de inteligencia emocional
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6543
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectInteligencia emocional, violencia familiar, emoción
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleViolencia intrafamiliar e inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de secundaria en una institución educativa de Cajamarca 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18033075
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2221-7951
renati.author.dni43043689
renati.author.dni76322230
renati.discipline313247
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.jurorVillavicencio Palacios, Lilette Del Carmen
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Psicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud
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Maestría en Psicología con Mención en: Psicología Clínica y de la Salud