La motivación para mejorar el rendimiento académico en estudiantes del nivel inicial Tumbes 2023

dc.contributor.advisorValverde Reyes, Karin Aracelies_ES
dc.contributor.authorCampos Flores, Olga Rubyes_ES
dc.contributor.authorLuna Cruz, Karla Carmínes_ES
dc.date.accessioned2024-04-09T01:49:56Z
dc.date.available2024-04-09T01:49:56Z
dc.date.issued2024-04-08
dc.description.abstractEn el presente trabajo de estudio, tiene como objetivo principal determinar de qué manera la motivación influye en el rendimiento académico de estudiantes de una Institución Educativa de Inicial, Tumbes 2023. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y de diseño no experimental. Los instrumentos son la técnica de evaluación educativa y el instrumento fue la prueba pedagógica. Dentro de los principales resultados tenemos que el 60% de un total de 25 estudiantes de la muestra de estudio, es decir 15 de ellos tienen una motivación alta, mientras que el 28% es decir 7 escolares expresan estar en una motivación media, es decir la mayoría está motivado para realizar sus aprendizajes, en comparación a los estudiantes que manifiestan no estar motivados y se encuentran en el nivel bajo con 12% representado por 3 estudiantes. Es decir, las motivaciones intrínsecas es una fuerza que los están empoderando para sus aprendizajes.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5174
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectInfluencia, motivación y rendimiento académico.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLa motivación para mejorar el rendimiento académico en estudiantes del nivel inicial Tumbes 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni46199018
renati.advisor.orcidhttp://orcid.org/0009-0007-0903-5727es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorVelasquez Cueva, Héctor Israeles_ES
renati.jurorCotrina Vásquez de Vigo, Luz Elenaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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