Las TIC en la retroalimentación formativa de los estudiantes del cuarto de secundaria en una institución educativa de Celendín, 2023
No Thumbnail Available
Date
2024-06-07
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación estuvo orientada por el objetivo: determinar la relación entre las TIC y la retroalimentación formativa de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de una institución educativa, de Celendín 2023; es decir de la Institución. Educativa. Pública y Emblemática. “Coronel Cortegana”; para cumplir con el propósito se realizó un estudio de investigación básica, tipo descriptivo, con método cuantitativo, el diseño es no experimental, descriptivo correlacional, de corte transversal. La recolección de datos se realizó por medio de la técnica de la encuesta, para recabar información sobre el uso de las tic en el proceso de retroalimentación validados a criterio de expertos y con alta confiabilidad, la misma que fue aplicada a 47 estudiantes de dos secciones de cuartos grado de secundarias seleccionados en atención a aspectos que se relacionan con las características de la investigación o el propósito del investigador, los datos que se obtuvieron se procesaron y analizaron mediante la estadística inferencial y descriptiva, lográndose determinar la existencia de una correlación positivas altas de 0,552 entre el uso de las TIC y la retroalimentación formativa en las y los estudiantes del cuarto grado de secundarias de una institución educativas Celendín.
Description
Keywords
Tecnología de la información, Retroalimentación formativa