Educación religiosa para la formación de valores en alumnos del nivel secundario de una institución educativa de Cajamarca 2024
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Fecha
2025-06-09
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo describir la influencia de la educación religiosa en la formación de valores en alumnos del nivel secundario de una institución educativa de Cajamarca 2024. El estudio examina cómo las enseñanzas y actividades vinculadas a la educación religiosa impactan positivamente en el comportamiento y actitudes de los alumnos en relación con estos valores. Al integrar contenidos religiosos que promueven la reflexión ética y moral, se observa que los alumnos muestran una mayor adherencia a prácticas que reflejan los valores mencionados. El objetivo de la investigación es determinar esta influencia en la formación de valores. Se utiliza un método cuantitativo que incluye análisis matemático y estadístico para interpretar y pronosticar eventos a partir de datos numéricos. Además, el enfoque es descriptivo y de corte transversal, realizando el estudio en un tiempo específico. Los resultados muestran que el 80% de los alumnos, tras aplicar las sesiones de clase que fueron parte de un programa educativa de educación religiosa que se implementó en la institución educativa, evidencian una influencia significativa de la educación religiosa en su formación de valores
Descripción
Palabras clave
Educación Religiosa, Formación de Valores, Valores, Secundaria