Search
Now showing items 21-30 of 74
Barreras de la educación superior no presencial en el aprendizaje significativo de los estudiantes de IX ciclo del curso de Derechos Humanos de la Universidad Privada Antenor Orrego
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2020)
El propósito de la investigación es determinar si existe relación entre “las barreras de la educación superior no presencial” y “el aprendizaje significativo” de los estudiantes del IX ciclo del curso de Derechos Humanos ...
Las expresiones simbólicas, como componentes del sentido subjetivo, en la estructuración social de grupos de estudiantes universitarios, Trujillo, 2016
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)
En la presente investigación se planteó la comprensión de las expresiones simbólicas como componentes del sentido subjetivo y su acción en la estructuración social de los grupos en la práctica académica de estudiantes del ...
Comprensión lectora y habilidades comunicativas en estudiantes ingresantes al programa de educación inicial del Instituto Superior Pedagógico Público – Huancavelica, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
En el marco de la línea de investigación Gestión universitaria, Currículo y
Metodologías de Aprendizaje, se desarrolló la investigación denominada
“Comprensión lectora y habilidades comunicativas en estudiantes ingresantes ...
Uso de redes sociales y rendimiento académico de estudiantes de ciencias de la comunicación de una universidad privada de Trujillo, 2019
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
El presente trabajo tiene como propósito establecer la relación entre el uso de las redes
sociales y el rendimiento académico de los estudiantes del curso de Fotografía I de
Ciencias de la Comunicación de la Universidad ...
Relación entre las estrategias metacognitivas y los estilos de aprendizaje en Estudiantes de Educación del Instituto Libertad, 2019
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La principal finalidad del presente trabajo fue encontrar si existe correlación entre las
estrategias metacognitivas y los estilos de aprendizaje en discentes de educación del Instituto
Libertad, al estudiar a un grupo ...
Programa “asesorando” en las capacidades investigativas de los estudiantes de posgrado de una Universidad de Trujillo - 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La investigación tuvo como objetivo establecer la influencia del Programa “Asesorando” en
las capacidades investigativas de los estudiantes de posgrado de una universidad de Trujillo
– 2020, es de nivel explicativa, de ...
Investigación educativa y la práctica pedagógica de los docentes del Instituto De Educación Superior Pedagógico Público Monseñor Elías Olázar De Yurimaguas - 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2023)
La presente tesis corresponde a una investigación no experimental, básico-descriptivo
correlacional, presentando una metodología inductiva, la misma que tuvo como fin último
determinar la relación entre la investigación ...
Factores socioeconómicos que influyen en la producción científica de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería del programa “WORKING ADULT” de la Universidad Privada del Norte, de Trujillo
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)
La finalidad del presente estudio es determinar de qué manera los factores socioeconómicos inhiben la producción de trabajos de investigación (Tesis), de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería del programa “WORKING ...
La comprensión lectora y asertividad en estudiantes de maestría de una universidad de Trujillo
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación
existente entre comprensión lectora y asertividad en estudiantes de maestría de una
universidad de Trujillo 2021. Esta investigación ...
Inteligencia emocional y conductas disruptivas en estudiantes del Instituto Manuel Jesús Diaz Murrugarra - Cascas 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y las
conductas disruptivas en los estudiantes del Instituto Manuel Jesús Díaz Murrugarra -
Cascas 2022; la investigación fue de tipo ...