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Grado de desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en los niños del nivel inicial de una Institución Educativa de Ccoñani 2021
(2023)
El presente estudio titulado “Grado de desarrollo de la competencia resuelve problemas de
cantidad en los niños del nivel inicial de una Institución Educativa de Ccoñani 2021” tiene
por objetivo determinar el efecto del ...
El geogebra y su relación con la resolución de problemas de cantidad en segundo de secundaria, 2021
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo Editorial, 2023)
En este estudio, el objevo general fue determinar la relación entre el geogebra y la
resolución de problemas de cantidad del área matemática en los estudiantes de segundo
grado de secundaria de la institución educativa ...
Propuesta aplicación móvil con estrategias pearson para la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas de Tarapoto, 2022
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo Editorial, 2023)
El objetivo de este estudio fue una propuesta aplicación móvil con estrategias
Pearson para la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de instituciones educativas
de Tarapoto, 2022. En cuanto a la metodología, ...
Herramientas virtuales y la competencia resuelve problemas de forma movimiento en estudiantes de una Institución Secundaria de Parcoy, 2022
(2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las
herramientas virtuales y el nivel de desarrollo de la competencia resuelve problemas de
forma, movimiento en estudiantes de una institución ...
Rol familiar y logros de aprendizaje del área de matemática en estudiantes de primer grado de secundaria, Santa Lucía, 2022
(2023)
EL presente estudio titulado: “Rol familiar y logros de aprendizaje del área de
matemática en estudiantes del primer grado de secundaria, Santa lucía, 2022”, tuvo como
objetivo Determinar la relación que existe entre el ...
Entornos virtuales y acciones de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Huancaspata, 2022
(2023)
La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación existente entre los entornos virtuales y las acciones de aprendizaje. Para ello mediante un estudio de tipo básico, de nivel correlacional y diseño no ...
Juego Simbólico Como Estrategia Para Mejorar LA CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO EN NIÑOS DE 5 AÑOS CASTILLA
(Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVl. Fondo Editorial, 2023)
El problema general que se tuvo en esta investigación fue: “¿De qué manera la aplicación
del juego simbólico, como estrategia, mejorará la construcción del número en el área de
las matemáticas en los niños de 5 años del ...
Comprensión lectora y logro de aprendizaje del area comunicaciòn en estudiantes de primaria del Colegio Jean Piaget, Tambogrande - Piura,2020
(Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVl. Fondo Editorial, 2023)
La presente investigación tiene como propósito identificar la relación que existe entre
comprensión lectora y logro de aprendizaje en los estudiantes de tercer grado de primaria de
la I.E.P Jean Piaget, del distrito de ...
TIC y desarrollo de competencias en ciencias sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Huancané, 2021
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo Editorial, 2023)
La investigación titulada TIC y desarrollo de competencias en Ciencias Sociales en
estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Huancané, 2021. Tuvo como
propósito principal determinar la relación entre el uso ...
Valores éticos y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Manuel Scorza de Piura, 2021
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo Editorial, 2023)
El estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre valores éticos y el logro de
aprendizajes en el área de Ciencia y Tecnología de estudiantes de primero de
secundaria de la Institución Educativa Manuel Scorza de ...