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Gestión pedagógica y rendimiento en el área de matemática en estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Tayabamba
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-29)
El estudio investigó si la gestión pedagógica está relacionada en el área de matemática en cuestión a su rendimiento académico en educandos de segundo de secundaria en la Institución Educativa 80426 San Cayetano de ...
Aprendizaje basado en problemas para desarrollar la Competencia Resuelve Problemas de Cantidad en una Institución Educativa en Huancabamba 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-29)
La presente investigación surgió de la necesidad de poder lograr la mejora de las competencias del área de matemática, muy en especial la competencia “resuelve problemas de cantidad”, para esto se puso en practica la ...
Método de Pólya y Competencias Matemáticas en Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Sechura, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-29)
La investigación tuvo como finalidad determinar la influencia de la aplicación del método de Pólya en el logro de competencias de los estudiantes de primer grado de secundaria en el área de matemática bajo el marco del ...
La comprensión lectora y el área de Ciencias Sociales en los estudiantes de Educación Secundaria, Huamachuco, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-29)
El informe de tesis sobre la comprensión lectora y el área de ciencias sociales en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Pública “Leoncio Prado Gutiérrez” Sánchez Carrión, Huamachuco, tuvo ...
GeoGebra y resolución de problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Soritor 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-02-02)
En la presente investigación, se estableció como el objetivo general determinar la relación que existe entre el software educativo GeoGebra y la resolución de problemas deforma, movimiento y localización en estudiantes de ...
Líneas de tiempo como estrategia de aprendizaje en la Competencia Construye Interpretaciones históricas en estudiantes de Educación Secundaria de Cajamarca
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-31)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar si el uso de las líneas de tiempo como estrategia de aprendizaje mejora la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de primer año ...
Hábitos de Estudio y Comprensión Lectora en Alumnos de Segundo de Secundaria de una Institución Educativa en La Convención, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-01-12)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el grado de correlación de
los hábitos de estudio y la comprensión lectora en alumnos de segundo de secundaria de una
institución educativa del CP Yomentoni, del ...
Comprensión lectora y su relación con la Competencia Construye interpretaciones históricas en estudiantes de un Ceba, Talara 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-31)
El presente documento de investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la comprensión lectora y su relación con la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de un CEBA, Talara 2023. ...
Videos tutoriales y resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en estudiantes de una Institución de Secundaria en Tocache, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editorial, 2024-01-29)
Uno de los factores del bajo nivel de aprendizaje de los estudiantes por las Matemáticas de muchas instituciones educativas es debido a la falta de motivación, para ello es importante emplear estrategias de cómo llegar al ...
Las estrategias de aprendizaje y la comprensión lectora en los estudiantes de Cuarto y Quinto año de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial., 2024-01-30)
La indagación que desenvuelta presentó un fin primordial de establecer la correlación que existe entre las estrategias de aprendizaje y los niveles comprensión lectora de los y las adolescentes de cuarto y quinto año de ...