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HABILIDADES BLANDAS EN ESTUDIANTES CON TRASTORNOS DEL HABLA
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI - Fondo Editorial, 2023)
El presente trabajo académico se realizó con referencia al análisis de las habilidades blandas
en la prevención y tratamiento de los estudiantes con trastornos del habla, el rol del docente
es importante en la enseñanza ...
El método verbotonal en la educación y rehabilitación de estudiantes con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo. Fondo Editorial, 2023-06-26)
Esta investigación tuvo como objetivo profundizar en el Método Verbotonal, partiendo de la definición del mismo para luego identificarlo dentro de la educación y rehabilitación de los sordos a través de las áreas que ...
El cuento como recurso educativo para el trabajo con niños que presentan discapacidad auditiva
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-10)
El estudio denominado "El cuento como recurso educativo para el trabajo con niños que presentan discapacidad auditiva", planteó por objetivo "Conocer la importancia del cuento como recurso educativo para el trabajo con ...
Estrategias didácticas en la comprensión lectora en los estudiantes de educación secundaria
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-09)
El presente trabajo de investigación “Estrategias didácticas en la comprensión lectora en los estudiantes de educación secundaria” contribuye a la práctica docente al plantear como objetivo principal describir las estrategias ...
Efecto de las estrategias lúdicas en el desarrollo psicomotor grueso en niños de preescolares
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-23)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo lograr estrategias de juego efectivas para mejorar el desarrollo psicomotor grueso en niños de preescolar. El tipo de investigación incluida en los ...
Estrategias de aprendizaje para niños con dificultades de lenguaje oral
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-02-01)
El presente estudio tuvo como objetivo caracterizar estrategias de aprendizaje para disminuir los problemas del lenguaje en los niños. Para tal efecto, se hizo la investigación por medio de diversas fuentes virtuales. La ...
Modelo de intervención basado en las adaptaciones curriculares para el desarrollo del habla en los niños de inicial del cebe
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-08)
El presente tema de investigación lleva por título “Modelo de intervención basado en las adaptaciones curriculares para el desarrollo del habla en los niños de inicial del CEBE”, es de tipo descriptivo bibliográfico, tuvo ...
Actividades lúdicas para estudiantes autistas con transtornos del lenguaje oral
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-23)
El presente trabajo académico se realizó con referencia al análisis de las actividades lúdicas para estudiantes autistas con trastornos del lenguaje oral. El objetivo del estudio fue analizar la importancia de las actividades ...
Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad auditiva en Educación Básica Regular
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-09-18)
El presente estudio tuvo como objetivo describir la inclusión educativa de niños con discapacidad auditiva en educación básica regular. Para tal efecto, se contó con documentos y referencias bibliográficas como artículos ...
Habilidad comunicativa oral en niños hipoacúsicos
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-22)
El trabajo “Habilidad comunicativa oral en niños hipoacúsicos” se realizó debido a que los estudiantes hipoacúsicos requieren una educación según sus necesidades, ritmo y estilos de aprendizaje. Por ello se describe la ...