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Estrategia de enseñanza y aprendizaje para niños con disfemia del nivel primaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-09-15)
La presente investigación tiene como finalidad aportar significativamente a los docentes, estrategias de enseñanza y aprendizaje para niños con disfemia, este trastorno del habla que altera de manera significativa el proceso ...
La discalculia en el proceso de la enseñanza de aprendizaje de las matemáticas en niños del nivel primario
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-12)
La investigación presentó como finalidad comprender la discalculia en el proceso de la enseñanza de aprendizaje de las matemáticas en niños del nivel primario. El trabajo inició recolectando información relacionada con la ...
Material didáctico para desarrollar la motricidad fina en niños de 3 años
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-10)
El objetivo de esta investigación ha sido de suma importancia, ya que se ha centrado en describir los materiales didácticos destinados a fomentar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años. La metodología ...
Artes plásticas como estrategias de aprendizaje significativo en niños sordos
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-11-23)
El presente trabajo académico denominado "Artes plásticas como estrategias de aprendizaje significativo en niños sordos", fue formulado por objetivo "Conocer las principales artes plásticas utilizadas como estrategias de ...
Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en el nivel primaria
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-09)
El presente trabajo académico, está referido a las Estrategias Didácticas para mejorar las Habilidades Comunicativas en el nivel primaria, cuyo objetivo general es establecer cuáles son las estrategias pedagógicas más ...
El manejo del lenguaje de señas en el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad auditiva
(2024-02-09)
En el presente trabajo académico denominado “El manejo del lenguaje de señas en el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad auditiva” se formuló como objetivo general determinar la importancia del manejo del lenguaje ...
Propuestas pedagógicas para desarrollar habilidades comunicativas a través de la lengua de señas en estudiantes de educación primaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-01-23)
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar las estrategias pedagógicas para desarrollar habilidades comunicativas a través de la lengua de señas en estudiantes de educación primaria, el tipo de investigación fue ...
El liderazgo directivo para la calidad educativa en la educación básica regular
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-10)
La revisión bibliográfica que se presenta a continuación tuvo como propósito fundamentar la importancia del liderazgo directivo para la calidad educativa en la Educación Básica Regular; es necesario cubrir los vacíos teórico ...
Estrategias para mejorar la discalculia en la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes del sexto ciclo
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2023-09-18)
El presente trabajo de investigación titulado “Estrategias para mejorar la discalculia en la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes del sexto ciclo” tiene como propósito general conocer las estrategias ...
Sistemas aumentativos comunicación bimodal para desarrollar habilidades comunicativas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada y auditiva.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-01-26)
El presente estudio tuvo como objetivo describir los sistemas aumentativos comunicación bimodal para desarrollar habilidades comunicativas en estudiantes con discapacidad intelectual moderado y auditiva, los docentes deben ...