Liderazgo docente para favorecer la motivación en estudiantes de psicología curso filosofía de la Universidad Nacional de Piura 2023

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCarbajal Quispe, Percy
dc.contributor.authorTorres Cortez, Elar Joseph
dc.date.accessioned2025-01-24T21:44:53Z
dc.date.available2025-01-24T21:44:53Z
dc.date.issued2025-01-24
dc.description.abstractEl papel del docente en el aula de clase, siempre es un tema importante de detallar, hasta qué punto influye su trabajo en el estudiante, es sólo un acompañante, o cumple un rol más allá. Por otro lado, al hablar de los alumnos, necesitamos que estos estén dispuestos a convertirse en buenos profesionales, cómo conseguir mantenerlos enfocados en ese camino. Todas estas cuestiones nos inspiraron a realizar esta investigación. Por ello, el objetivo general de la presente tesis es determinar de qué manera el liderazgo docente se relaciona con la motivación en estudiantes de Psicología, curso filosofía, de la UNP, 2023. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo y de tipo correlacional. La muestra fue conformada por 46 estudiantes del curso de filosofía, pertenecientes al I ciclo de la carrera de Psicología de la UNP del semestre 2023-II. Los datos fueron obtenidos mediante encuestas aplicadas a los universitarios. Los resultados conseguidos a partir del método estadístico (coeficiente de correlación de Pearson) permiten afirmar que existe una correlación alta entre el liderazgo docente y la motivación estudiantil. En conclusión, este estudio determinó que el liderazgo docente favorece la motivación de los estudiantes de Psicología, curso filosofía, de la UNP, 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8035
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLiderazgo docente, motivación estudiantil, desempeño docente, educación superior
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo docente para favorecer la motivación en estudiantes de psicología curso filosofía de la Universidad Nacional de Piura 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni2860476
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7742-3296
renati.author.dni71323721
renati.discipline131517
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.jurorZata Pupuche, Pedro Enrique
renati.jurorCarbajal Quispe, Percy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitaria
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
TORRES_TESIS.pdf
Tamaño:
3.91 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
TORRES_TURNITIN.pdf
Tamaño:
5.37 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
TORRES_ACTA.pdf
Tamaño:
177.16 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
TORRES_TA.pdf
Tamaño:
448.79 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Investigación y Docencia Universitaria