Actividades lúdicas y habilidades psicomotrices en niños autistas del nivel inicial de una institución educativa privada Trujillo 2025

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dc.contributor.advisorCarbajal García, Luis Omar
dc.contributor.authorParedes Aguilar, Jimena Lucia
dc.date.accessioned2025-06-07T22:37:18Z
dc.date.available2025-06-07T22:37:18Z
dc.date.issued2025-06-07
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre las actividades lúdicas y las habilidades psicomotrices en niños autistas del nivel inicial de una Institución Educativa Privada Trujillo 2025. Investigación de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental y corte transversal, con muestra de 120 niños autistas de 3, 4 y 5 años de edad, siendo la técnica utilizada la observación y el instrumento aplicado la guía de observación. Los resultados mediante la prueba de Pearson fueron relación positiva y moderada de r=0.526 entre actividades lúdicas y habilidades psicomotrices con valor de significancia p=0.000, aceptando la hipótesis alterna, existiendo relación entre ellas, a su vez existe relación significativa positiva moderada entre las actividades lúdicas y el desarrollo motriz (0.507), existe relación significativa positiva débil entre las actividades lúdicas y desarrollo cognitivo (0.461), existe relación significativa positiva débil entre las actividades lúdicas y desarrollo social afectivo (0.442). Concluyendo, que ambas variables y dimensiones se relacionan entre sí, lo que significa que, si se hace un uso correcto de las actividades lúdicas en las aulas habrá mejoras en las habilidades psicomotrices de los niños, siendo favorable en su desarrollo integral.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10001
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectLúdica, psicomotricidad, habilidad motriz, desarrollo, juegos
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleActividades lúdicas y habilidades psicomotrices en niños autistas del nivel inicial de una institución educativa privada Trujillo 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni03239157
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7508-0541
renati.author.dni72190927
renati.discipline199817
renati.jurorEsteves Pairazaman, Ambrocio Teodoro
renati.jurorTerrones Toribio, Nadia Consuelo
renati.jurorCarbajal García, Luis Omar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación Inclusiva
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