Estilos de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Horacio Zevallos Gámez en Pueblo Nuevo Chincha 2024
No Thumbnail Available
Date
2025-08-14
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
En la era contemporánea la educación ha atravesado grandes cambios en la que los estilos de aprendizaje tienen presencia de modo que ayuda a fortalecer de cierto modo la experiencia de aprender en cada estudiante de modo que todos puedan aprender al mismo ritmo del desenlace de cada clase desafiando el paradigma tradicional por un nuevo estilo innovador en el que no se pierde el direccionamiento del aprendizaje es el mismo objetivo que todos puedan aprender y vivir una experiencia de cerca desde el entendimiento hasta lograr aprender que es la meta ; así mismo, pues la comprensión lectora es realmente importante enseñar a los estudiantes como técnica de lectura y pueda producir el entendimiento en los estudiantes. Ello da paso a plantear el objetivo general: ¿Determinar cuál es la relación entre los estilos de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes De la institución educativa horacio Zevallos Gámez en Pueblo nuevo chincha 2024?. En respuesta a la problemática expuesta: ¿En cuánto se relaciona los estilos de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes De la institución educativa horacio Zevallos Gámez en Pueblo nuevo chincha 2024? De aquello se desprenden los problemas específicos.
Description
Keywords
Estilos de aprendizaje, comprensión lectora, educación, aprendizaje, técnica de lectura.