Cuentos infantiles y la expresión oral en estudiantes de educación inicial de la institución educativa Planeta Azul, La Libertad- 2023

Ramos Reyes, Annerleim Elizabeth

Cuentos infantiles y la expresión oral en estudiantes de educación inicial de la institución educativa Planeta Azul, La Libertad- 2023

dc.contributor.advisor	Mendoza Ibañez, Jonatan Alexander
dc.contributor.author	Ramos Reyes, Annerleim Elizabeth
dc.date.accessioned	2025-03-31T06:29:50Z
dc.date.available	2025-03-31T06:29:50Z
dc.date.issued	2025-03-31
dc.description.abstract	La investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación que existe entre la variable cuentos infantiles y la variable expresión oral en los estudiantes de cinco años del nivel inicial Planeta Azul de Trujillo. Investigación básica, diseño transversal correlacional, muestra 38 estudiantes. Se aplicó dos instrumentos, la escala de cotejo para las variables cuentos infantiles y expresión oral, ambos tomados de Campos, 2021 y modificado por la autora. Ambos instrumentos han sido nuevamente validados por una prueba piloto con población similar al estudio, y para la validación de consistencia interna se utilizó el estadístico Rho de Spearman, obteniéndose 0.82 para la escala de cotejos y 0.87 lista de cotejo para la expresión oral, asimismo ambos instrumentos fueron validados también por tres expertos, siendo altamente confiable. Referente a la correlación significativa entre cuentos infantiles y expresión oral, según Rho de Spearman es 0.838 con p < 0.05, aceptándose la hipótesis alterna; referente a la correlación entre la dimensión introducción de los cuentos infantiles con la expresión oral un Rho de Spearman 0.831 con p < 0.001, aceptándose la hipótesis alterna. Con la dimensión nudo de los cuentos infantiles con la expresión oral con un Rho de Spearman 0.835 con p < 0.001, aceptándose la hipótesis alterna, con la dimensión desenlace de los cuentos infantiles con la de Spearman 0.825 con p < 0.001, aceptándose la hipótesis alterna. En conclusión, si existe una relación significativa entre la variable cuentos infantiles y la variable expresión oral, con sus respectivas dimensiones.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/8823
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subject	Cuentos infantiles, expresión oral, dicción, vocabulario
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Cuentos infantiles y la expresión oral en estudiantes de educación inicial de la institución educativa Planeta Azul, La Libertad- 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	43571986
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0651-5692
renati.author.dni	70333946
renati.discipline	111016
renati.juror	Reyes González María Elizabeth
renati.juror	Guzmán Córdova, Miguel Antonio
renati.juror	Mendoza Ibañez, Jonatan Alexander
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Inicial