Juegos tradicionales y motricidad gruesa en estudiantes de inicial de una institución educativa Laredo 2025

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorReyes González, María Elizabeth
dc.contributor.authorSalvador Vasquez, Mery Edith
dc.contributor.authorTolentino Mendez, Hida Ermelinda
dc.date.accessioned2025-06-09T00:15:43Z
dc.date.available2025-06-09T00:15:43Z
dc.date.issued2025-06-09
dc.description.abstractEl estudio de investigación se ejecutó con la finalidad de determinar la relación que existe entre juegos tradicionales y motricidad gruesa con estudiantes que cursan en el nivel inicial en una institución educativa Laredo 2025. El tipo de estudio se desarrolló y se consideró, para el efecto no experimental, cuantitativo, empleando un diseño correlacional, transversal; respecto a la muestra y población se consideró a estudiantes de Inicial de la localidad de Laredo 2025. Se tuvo a bien considerar dos cuestionarios, diseñados con sus respectivos ítems o escala de valoración teniendo en cuenta las dos variables, juegos tradicionales y motricidad gruesa para recopilar los datos informativos que se requieren para la ejecución del mencionado estudio. Al finalizar el estudio de investigación se concluye que los resultados en lo estadístico nos permiten recopilar información, en la información estadística recibida efectivamente es positiva la existencia de la interrelación presentada entre las variables estudiadas, lo sustenta el índice no paramétrico Rho de Spearman, resultando un p-valor (0.001) complementándose con el coeficiente correlacional Rho (0.592) interpretándose consecuentemente como la existencia de un a moderada relación. Concluyentemente es positiva la existencia de una moderada y directa relación entre los juegos tradicionales y la motricidad gruesa en el aprendizaje de nivel inicial de una institución educativa. de Laredo 2025; fundamentada en la prueba no paramétrica Rho de Spearman, con el p-valor (0.001) complementado con el correlacional Rho (0.592)
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10037
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectjuegos, tradicionales, motricidad, gruesa
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJuegos tradicionales y motricidad gruesa en estudiantes de inicial de una institución educativa Laredo 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni71237266
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0004-8795-0371
renati.author.dni71767090
renati.author.dni73589963
renati.discipline111016
renati.jurorBorceyú Camacho, Nataly De Jesús
renati.jurorValverde Reyes, Karin Araceli
renati.jurorReyes González, María Elizabeth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial
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