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    • Actitud docente ante las dificultades de aprendizaje 

      Gaspar Tarazona, Miguel Angel (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El objetivo principal de esta investigación es explicar la actitud docente ante las dificultades de aprendizaje. Para ello, se recabó información confiable de diferentes fuentes con el propósito de responder al objetivo ...
    • Actitudes docentes frente a la inclusión de estudiantes con habilidades diferentes en las instituciones educativas 

      Lozano de Quispe, Luz Lylet (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo académico tuvo como objetivo describir las actitudes de los docentes frente a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales, la cual fue un análisis documentario, buscando de fuentes ...
    • Actividades para estimular el desarrollo del lenguaje en estudiantes con discapacidad intelectual 

      Santos Reyes, Amparo Yolanda (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo titulado actividades para estimular el desarrollo del lenguaje en estudiantes con discapacidad intelectual tuvo como propósito crear actividades sencillas acorde a las necesidades y características ...
    • Desarrollo del lenguaje oral en niños con afasia 

      Cruz Ruiz, Juan Alberto; Ruiz Pereda, Rocío del Pilar (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo tuvo como objetivo conocer el desarrollo del lenguaje oral en los niños con Afasia, identificando y explicando este proceso en el componente de discriminación auditiva, fonológico, sintáctico y ...
    • Dificultades del aprendizaje en las operaciones aritméticas básicas de las matemáticas 

      Gómez Palacios, Emperatriz; Robledo Agreda, Orfelinda (Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo EditorialPE, 2023)
      El trabajo académico tiene como objetivo analizar las dificultades del aprendizaje en las operaciones aritméticas básicas de las matemáticas. El estudio siguió las pautas de los objetivos específicos abocados a analizar ...
    • Dificultades en lectura y escritura, estudio de caso de una niña de 10 años 

      Lezama Romero, Esther Elizabeth (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente estudio permite aportar al cuerpo teórico existente sobre las dificultades de aprendizaje una propuesta de programa para optimizar la atención a las dificultades en lectura y escritura, en el caso de una niña ...
    • Dificultades específicas del aprendizaje en el cálculo 

      Manosalva Chugden, Esperanza; Saavedra Chumacero, Génesis (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
      La presente investigación tiene como propósito y objetivo, identificar las dificultades específicas del aprendizaje en el cálculo. Que según las investigaciones se pueden dar debido a los siguientes factores: factor ...
    • Dificultades que se presentan en la comprensión de lectura 

      López Segovia, Jennie Karim (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo de investigación tiene por objetivo Describir las dificultades que se presentan los estudiantes de la educación básica regular, referente a la comprensión de la Lectura, empleando el tipo de investigación ...
    • Estrategia didactica en entornos virtuales para mejorar el nivel de comprensión lectora 

      Espejo Lázaro, Ana Yeni (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de conocer que estrategias didácticas en entornos virtuales mejoran el nivel de comprensión lectora, la información fue recabada de bases de datos de ...
    • Estrategias Didácticas para Superar el Déficit de Atención en Estudiantes del Nivel Primaria 

      Luna Acuña, Maleyne Lisseth; Reyes Herrera, María Anghelina (PE, 2023)
      Existe una problemática latente con respecto al correcto proceso de enseñanza - aprendizaje en estudiantes de educación primaria, especialmente de aquellos que padecen el trastorno de déficit de atención e hiperactividad ...
    • Estrategias Didácticas y Expresión Oral en Estudiantes de Nivel Primaria de Educación Básica Regular 

      Alegría Alvaròn, Verónica (Universidad Católica de Trujillo Benedicto VXI. Fondo editorialPE, 2023)
      El trabajo de investigación “Estrategias didácticas y expresión oral en estudiantes del nivel primario de Educación Básica Regular”, fue elaborado teniendo en cuenta el carácter de la investigación documental o bibliográfica ...
    • Estrategias lúdicas para fortalecer las habilidades de precálculo 

      Gorbalan Escobedo, Ingrid Yessenia (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo académico, titulado: Estrategias lúdicas para fortalecer las habilidades de precálculo, tiene como objetivo proporcionar estrategias lúdicas para fortalecer las habilidades de precálculo. La información ...
    • Estrategias lúdicas y lenguaje oral en niños del nivel inicial 

      Obando Hernández, Mónica Elizabeth (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente estudio de investigación estrategias lúdicas para el logro del desarrollo oral en niños del nivel inicial, nace ante un resultado estadístico desfavorable sobre el desarrollo del lenguaje en temprana edad y ...
    • La Dislexia Como Dificultad De Aprendizaje En La Lecto-ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES 

      Estela Campos de Gaslac,Teresa Ysabel; Esquivel Caipo,Jeniffer Aracely (Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVl. Fondo EditorialPE, 2023)
      El presente trabajo de investigación dispone información importante para el conocimiento acerca de la dislexia y cómo afecta en el aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes, hoy en día es uno de los problemas ...
    • La Dislexia Como Dificultad de Aprendizaje en la Lecto-Escritura de los Estudiantes 

      Esquivel Caipo, Jeniffer Aracely; Campos de Gaslac, Teresa Ysabel Estela (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI - Fondo EditorialPE, 2023)
      El presente trabajo de investigación dispone información importante para el conocimiento acerca de la dislexia y cómo afecta en el aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes, hoy en día es uno de los problemas de ...
    • Perfil de desarrollo psicosocial del niño 

      Caicay Llontop, Juan Arturo (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente estudio tuvo como objetivo describir el perfil de desarrollo psicosocial en los niños. El tipo de investigación fue descriptiva con datos de diversos estudios e investigaciones. Además, se pudo establecer que ...
    • Problemas específicos en la comprensión de la lectura 

      Cotrina Trujillo, Eveling Vanessa (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
      El presente trabajo académico titulado: “Problemas Específicos en la Comprensión de la Lectura”, presenta como objetivo general: Destacar la importancia de los componentes de la lectura para facilitar la comprensión ...
    • Situaciones cotidianas para el logro de la competencia: gestión de los recursos económicos 

      Atoche Sarmiento, Luis Jean Karlo; Zavaleta Blas, Claudia Elizabeth (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
      El presente trabajo académico tuvo como objetivo determinar la importancia de las situaciones cotidianas para el logro de la competencia Gestión de los recursos económicos en los estudiantes, ya que según los resultados ...