Search
Now showing items 21-30 of 54
Propuestas pedagógicas para desarrollar habilidades comunicativas a través de la lengua de señas en estudiantes de educación primaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-01-23)
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar las estrategias pedagógicas para desarrollar habilidades comunicativas a través de la lengua de señas en estudiantes de educación primaria, el tipo de investigación fue ...
El liderazgo directivo para la calidad educativa en la educación básica regular
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-10)
La revisión bibliográfica que se presenta a continuación tuvo como propósito fundamentar la importancia del liderazgo directivo para la calidad educativa en la Educación Básica Regular; es necesario cubrir los vacíos teórico ...
Sistemas aumentativos comunicación bimodal para desarrollar habilidades comunicativas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada y auditiva.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-01-26)
El presente estudio tuvo como objetivo describir los sistemas aumentativos comunicación bimodal para desarrollar habilidades comunicativas en estudiantes con discapacidad intelectual moderado y auditiva, los docentes deben ...
Estrategias lúdicas que mejoran la lectoescritura en los estudiantes del nivel inicial con dislexia
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-11)
El presente trabajo académico tiene como finalidad conocer las estrategias lúdicas que mejoran la lectoescritura en los estudiantes del nivel inicial con dislexia, donde encontrara información relevante para todo profesional ...
Estimulación temprana en el desarrollo del lenguaje oral en niños de tres años
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-10)
El presente trabajo académico se realizó con la finalidad de conocer las estrategias de la estimulación temprana que favorecen el desarrollo del lenguaje en niños de 3 años. La investigación es de tipo básica de carácter ...
Impacto de las tecnologías de la información y comunicación en las habilidades sociales de niños con discapacidad visual
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-08)
El trabajo académico tuvo como finalidad evaluar el impacto de las tecnologías de la información y comunicación en las habilidades sociales de niños con discapacidad visual, el tipo de investigación fue bibliográfico y ...
Estrategias metodológicas para el proceso de inclusión de niños con déficit auditivo en la educación básica regular nivel inicial
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-09)
El presente trabajo de investigación estuvo orientado a investigar y documentar información referida a cómo se desarrolla la gestión y acompañamiento de los aprendizajes de niños con Necesidades Educativas Especiales, ...
El cuento como recurso educativo para el trabajo con niños que presentan discapacidad auditiva
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-10)
El estudio denominado "El cuento como recurso educativo para el trabajo con niños que presentan discapacidad auditiva", planteó por objetivo "Conocer la importancia del cuento como recurso educativo para el trabajo con ...
Estrategias didácticas en la comprensión lectora en los estudiantes de educación secundaria
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-09)
El presente trabajo de investigación “Estrategias didácticas en la comprensión lectora en los estudiantes de educación secundaria” contribuye a la práctica docente al plantear como objetivo principal describir las estrategias ...
Estrategias de aprendizaje para niños con dificultades de lenguaje oral
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial, 2024-02-01)
El presente estudio tuvo como objetivo caracterizar estrategias de aprendizaje para disminuir los problemas del lenguaje en los niños. Para tal efecto, se hizo la investigación por medio de diversas fuentes virtuales. La ...