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Prácticas inclusivas y rendimiento escolar de estudiantes de institución Educativa 18172 Tomasa Oyarce Saldaña, San Miguel De Poro Poro Amazonas 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre las prácticas
inclusivas y rendimiento escolar de estudiantes de la Institución Educativa 18172 Tomasa
Oyace Saldaña, San Miguel de Poro Poro, ...
Actividades lúdicas para disminuir las conductas agresivas en estudiantes inclusivos de una Institución Educativa De Huancayo, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo principal de investigación fue determinar si la aplicación de las actividades
lúdicas disminuye las conductas agresivas en estudiantes inclusivos de una institución
educativa de Huancayo, 2021.
En la metodología ...
Actitud hacia la educación inclusiva en docentes de dos instituciones Educativas De Samanco, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la Actitud hacia la Educación
Inclusiva en Docentes de dos Instituciones Educativas de Samanco, 2021, con una muestra
de 59 docentes de ambos sexos, presentan un ...