Maestría en Gestión y Calidad en Educación Superior

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Examinando Maestría en Gestión y Calidad en Educación Superior por Autor "Azaña Villanueva, Esther Dalila"

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    Relación entre el clima de aula y deserción en estudiantes de un instituto superior tecnológico de Tocache 2023
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-02-27) Azaña Villanueva, Esther Dalila; Pezo Valles, Milita; Merino Salazar, Teresita del Rosario
    La presente investigación se desarrolló con la finalidad de identificar la relación entre el clima de aula y la deserción en estudiantes de un instituto superior tecnológico de Tocache 2023. La metodología empleada en la investigación fue de tipo descriptiva-correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal. Para esta investigación se utilizaron dos técnicas: la encuesta, que tuvo como instrumento el cuestionario, y la entrevista no estructurada cara a cara, ambas validadas mediante la revisión de tres expertos. Se aplicaron dos cuestionarios, uno para cada variable de interés, y se realizó una entrevista a algunos estudiantes que desertaron. Las encuestas se administraron a 25 estudiantes, mientras que la entrevista se realizó a 5 alumnos que desertaron. Los datos fueron procesados con Microsoft Excel y SPSS, utilizando el coeficiente de correlación de Pearson (r) debido a la distribución normal de los datos. Los resultados revelaron una correlación negativa moderada (r = -0,421) entre el clima del aula y la deserción estudiantil en el IESTP “Alto Huallaga”. Esto indica que un ambiente educativo positivo está asociado con una disminución en la tasa de deserción, ya que un buen clima de aula favorece la motivación y el compromiso de los estudiantes.