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Dramatización con títeres para el desarrollo de la expresión oral en niños con discapacidad intelectual
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente trabajo académico consideró como primordial propósito conocer como la
dramatización con títeres facilita el desarrollo de la expresión oral en los niños con discapacidad
intelectual, para ello empleó una ...
Estrategias pedagógicas para la atención de estudiantes con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación es llamar la atención sobre la inclusión de los
niños con deficiencias auditivas, por otro lado el desconocimiento que tienen los profesores
sobre cómo desarrollar los ...
Propuesta de trabajos grupales para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes inclusivos con discapacidad auditiva En Chachapoyas 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La investigación tuvo como finalidad determinar los aspectos centrales de la propuesta trabajos
grupales para mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes inclusivos con
discapacidad auditiva en Chachapoyas ...
Estrategias metodológicas en el aprendizaje de niños con problemas de discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La deficiencia auditiva forma parte de un grupo de discapacidades sensoriales. Las causas y
características varían de acuerdo a cada persona que la padece, determinando los grados de
complejidad, el movimiento actual de ...
Estrategias comunicativas en el lenguaje oral de los niños con síndrome de down
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El trabajo “Estrategias comunicativas en el lenguaje oral de los niños con Síndrome de
Down” se realizó debido a que los niños con este síndrome requieren una apropiada terapia
que desarrollen su lenguaje oral, por ello ...
Estrategias de apoyo a niños con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El objetivo del presente trabajo académico es determinar estrategias de apoyo a docentes
que trabajan con estudiantes con discapacidad auditiva en las diferentes instituciones
educativas de la educación básica regular; ...
Juegos didacticos para fortalecer el area socioemocional en niños con hipoacusia
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente estudio de investigación lleva por título “Juegos didácticos para
fortalecer el área socioemocional en niños con hipoacusia”, es de tipo descriptivo
bibliográfico, tuvo como objetivo principal, conocer juegos ...
Estrategias educativas en la enseñanza de estudiantes sordos incluidos en la EBR
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La presente investigación titulada Estrategias educativas en la enseñanza de estudiantes
sordos incluidos en la EBR tiene como objetivo conocer la influencia de las estrategias de
enseñanza docente en el rendimiento ...
Lengua de señas como estrategia de interacción de niños inclusivos de una Institución Educativa De Canchis – Cusco, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El propósito de la investigación fue determinar si la lengua de señas influye en la
interacción de niños inclusivos de la Institución Educativa Libertador Simón Bolívar,
Canchis – Cusco, 2020. Investigación de tipo básica, ...
Importancia del compromiso parental en el aprendizaje de los niños con discapacidad auditiva
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar la importancia del compromiso
parental en el aprendizaje de los niños con discapacidad, metodológicamente se caracterizó
por ser de revisión documental de los ...