Search
Now showing items 31-40 of 59
Dificultades del aprendizaje asociadas a los problemas de lenguaje
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2024-02-12)
Las dificultades de aprendizaje han sido motivo de estudio desde distintas aristas de la educación, siendo la Psicología una herramienta importante para el entendimiento y evolución de la misma. Los enfoques constructivistas ...
Estrategia de intervención en niños con disfemia
(Universidad católica de Trujillo Benedicto XI, 2024-02-07)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo brindar estrategias al docente como a las familias para ayudar en su progreso a los niños que presentan disfemia. Los casos que nos han motivado a la investigación ...
Estrategias para la atención de niños con problemas del lenguaje oral
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
El estudio Estrategias para la atención de niños con problemas de lenguaje oral, ha utilizado el método cualitativo, considerada como una investigación bibliográfica cuyo objetivo general ha sido conocer las estrategias ...
Estrategias lúdicas para mejorar la pronunciación de lenguaje en los niños
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, 2024-04-05)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de dar a conocer la
existencia de diferentes estrategias lúdicas que permiten aplicar de manera integral,
para poder mejorar la pronunciación de lenguaje en los ...
Estrategias para la enseñanza de lengua de señas peruana a docentes del nivel secundario de educación básica regular
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
El presente trabajo académico tuvo como objetivo principal determinar las estrategias
para la enseñanza de la Lengua de Señas Peruana (LSP) a docentes del nivel
secundario de Educación Básica Regular, cuyo método ...
Las características del lenguaje oral de niños y niñas con trastorno espectro autista
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
El presente estudio tuvo como objetivo describir las características del lenguaje oral que se manifiestan en niños y niñas con trastorno espectro autista. El diseño de investigación fue no experimental, descriptiva ...
Estrategias motivadoras para mejorar las dificultades de articulación del habla en niños de nivel inicial
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
La investigación “Estrategias motivadoras para mejorar las dificultades de articulación del habla en niños de nivel inicial”, tiene como objetivo conocer las estrategias motivadoras para mejorar las dificultades de ...
La inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de nivel secundario
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
En las comunidades educativa y psicológica, la inteligencia emocional se considera
una de las habilidades más importantes que las personas deben aprender, ya que afecta
directamente tanto al desarrollo cognitivo como ...
Intervención temprana en el desarrollo de la lecto escritura en niños con hipoacusia
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar cómo influye la intervención temprana en el desarrollo de la lectoescritura en niños con hipoacusia. Este objetivo se logró plenamente, considerando que, a partir ...
Dificultades del lenguaje y su efecto del aprendizaje en estudiantes de Instituciones Educativas Inclusivas
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI, 2024-04-05)
El estudio se propuso investigar la relación entre las dificultades del lenguaje y el aprendizaje en estudiantes de instituciones educativas inclusivas. Utilizando un enfoque cualitativo, se llevó a cabo un análisis ...