Browsing Programa de Complementación Universitaria by Title
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Identidad cultural y la competencia construye interpretaciones históricas en la institución educativa de Huayllapa, 2022”,
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)El trabajo de investigación tiene como objetivo conocer la relación entre la variable identidad cultural y la competencia construye interpretaciones históricas, siendo aplicado a 60 estudiantes del nivel secundario en una ... -
Identidad personal y cultural en estudiantes de secundaria de una Institucion Educativa de Piscobamba, 2021
(PE, 2023)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la identidad personal y cultural en estudiantes de cuarto grado secundaria de la Institución Educativa de Mariscal Luzuriaga, 2021. Se realizó ... -
La inclusión educativa en los docentes de la I.E.P. Buenas Nuevas – Lima, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el objetivo de determinar el nivel de inclusión educativa en los docentes de la I.E.P. Buenas Nuevas – Lima, 2021. Esta investigación es de tipo básica, con ... -
Influencia de la indisciplina en el rendimiento escolar en los alumnos de primaria de la Institución Educativa Hans Victor Langemak
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-06)La investigación, titulada: Influencia de la indisciplina en el rendimiento escolar en los alumnos de primaria de la institución educativa Hans Victor Langemak. Tuvo como objetivo: Determinar de qué manera influye la ... -
La influencia de los valores cristianos en la conducta de los estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)El presente informe de Tesis tuvo como objetivo determinar la influencia de los valores cristianos en la conducta de los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa José Antonio Encinas ... -
Influencia de videotutoriales en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes del cuarto grado de secundaria, Huánuco – 2022
(PE, 2023)La investigación realizada sugiere la implementación de los videos tutoriales basados en la teoría del conocimiento actual y la ciencia educativa para crear una mayor retención de los temas tratados. El objetivo general ... -
Influencia del material didáctico en la resolución de problemas en los estudiantes del segundo grado de educación primaria Carhuayoc – Ancash
(PE, 2023)El presente estudio tuvo como propósito determinar la influencia del material didáctico en la resolución de problemas en los estudiantes del segundo grado de educación primaria, Carhuayoc - Ancash, 2021. La metodología ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en niños de cinco años, Moyobamba - 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)La presente investigación titulada: Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en niños de cinco años de una Institución Educativa de Moyobamba, San Martín, 2021, tuvo como objetivo general determinar la relación ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo, en tiempos de pandemia, en los niños de educación primara, Puno - 2021
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo EditorialPE, 2023)The general objective of this research was to determine the relationship between emotional intelligence and meaningful learning, in times of pandemic, of children in the fifth grade of primary education, in an Educational ... -
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de quinto grado de Educacion Primaria De Una Institución Educativa De Cotabambas Apurimac 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El objetivo general de la investigación fue establecer la conexión entre la inteligencia emocional y la autoestima en los estudiantes de 5º grado de una Institución Educativa de Cotabambas. Se utilizó un plan ... -
Inteligencia emocional y bullying en estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa De Paita-Piura, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La investigación tuvo por objetivo determinar el grado en que se correlaciona inteligencia emocional y bullying en estudiantes de segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 14743, “Sagrado Corazón ... -
Inteligencia emocional y desempeño académico en el trabajo remoto en estudiantes de primaria de la I.E. 80192, Chugay - 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-09)El presente trabajo de investigación ha tenido como propósito determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño académico en estudiantes del tercer grado de primaria de la institución educativa 80192 ... -
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre de Sábila, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-01-29)El objetivo principal de la presente investigación es determinar la influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes de la I.E. Víctor Raúl Haya de la Torre en Sábila-Piura, 2022. La ... -
La interrelación familiar y autoestima en los estudiantes del segundo grado de secundaria, de una Institución Educativa de Cumbicus Alto- Piura 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)En las familias el actuar de las personas integrantes de ellas, deben generan un ambiente de convivencia y participación sana, que permite el desarrollo y actuar democrático en el hogar de sus integrantes, a partir de ... -
Juego libre y socialización en niños de Educación Inicial en las Instituciones Educativas del distrito de Sicaya Huancayo 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-01-30)El estudio investigativo se elaboró con el propósito de la determinación de alguna relación existente entre Juego libre y Socialización en niños del nivel Inicial correspondiente a las I.E. del distrito de Sicaya, en la ... -
Juego y desarrollo de autonomía en estudiantes de inicial de una institución educativa, El Dorado - San Martín, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-06)La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre el juego y el desarrollo de autonomía en estudiantes de la institución educativa N° 409 de la comunidad de Nueva Esperanza, distrito de San Martín, ... -
Juegos deportivos y habilidades sociomotrices en estudiantes de educación secundaria, Nueva Cajamarca, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La presente investigación titulada: Juegos deportivos y habilidades sociomotrices en estudiantes de educación secundaria, Nueva Cajamarca, 2022, tiene por objetivo principal determinar la relación entre los juegos ... -
Juegos didácticos y desarrollo de habilidades blandas de los niños de 5 años - Junin, 2021.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El objetivo que se abordó en la presente investigación, señalaba: Determinar la relación entre los juegos didácticos y el desarrollo de las habilidades blandas de los niños de 5 años - Junín, 2021. El tipo de investigación ... -
Juegos educativos y competencias de educación religiosa en los estudiantes de la Institución Educativa “Huayna Cápac” Huacrachuco, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-11)La tesis1presente tuvo como objetivo identificar qué1grado de relación existe1entre los juegos educativos y competencias de educación1religiosa en1estudiantes de1la1institución educativa “Huayna Cápac” - Huacrachuco 2021. ... -
Juegos infantiles y desarrollo psicomotor en niños de Educación Inicial de dos Instituciones Educativas de Apurímac, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-06)La investigación se desarrolló para determinar la relación entre los juegos infantiles y el desarrollo psicomotor de los estudiantes de Educación Inicial en instituciones educativas de la provincia de Abancay – Apurímac, ...