Browsing Programa de Complementación Pedagógica by Title
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Factores de deserción escolar de estudiantes de secundaria de una institución de cascas, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-09)La presente investigación planteó el objetivo de determinar los factores de la deserción escolar de los estudiantes de educación secundaria de Cascas. La investigación fue cuantitativa, descriptiva, transversal y no ... -
Factores del ausentismo escolar en modalidad virtual en estudiantes de secundaria en Instituciones Públicas del distrito La Brea, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-23)Este trabajo se basa en el análisis comparativo en dos instituciones educativas públicas de nivel secundario: José Pardo y Barreda y La Brea, ubicadas en el distrito de La Brea, provincia de Talara, departamento de Piura, ... -
Factores motivacionales y aprendizaje significativo en estudiantes de Educación Secundaria del Área de Ciencias Sociales
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-09)La presente investigación se realizó en la Institución Educativa de San Juan de Ayapampa, donde participaron los estudiantes de Primer grado hasta cuarto grado de secundaria de dicha institución. Esta investigación es de ... -
Factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en matemática en estudiantes Secundaria En Bambamarca- Cajamarca 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)Esta investigación aborda como objetivo identificar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en matemática con los estudiantes del nivel secundaria de la institución educativa José Gálvez la Hualanga ... -
Factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en matemática en estudiantes secundaria en Bambamarca- Cajamarca 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)Esta investigación aborda como objetivo identificar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en matemática con los estudiantes del nivel secundaria de la institución educativa José Gálvez la Hualanga ... -
Factores que influyen en el pensamiento cognitivo de los estudiantes de 3er año de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El propósito presente trabajo de investigación denominado FACTORES QUE INFLUYEN EN EL PENSAMIENTO COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, fue identificar qué factores influyen en el pensamiento ... -
Los factores que influyen en el proceso de aprendizaje de la geometría en los estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-09)Este presente estudio de investigación tuvo como objetivo general determinar cuáles son los factores que influyen en el proceso de aprendizaje de la geometría en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la ... -
Factores que influyen en el rendimiento académico de matemática en estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Chulucanas
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)La presente investigación se realizó con el objetivo principal de determinar los factores que influyen en el rendimiento académico de matemática en los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa ... -
Factores que influyen en la expresión oral de los estudiantes de tres años del nivel Inicial
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-18)El objetivo de la presente investigación es identificar los factores que influyen en la expresión oral en los estudiantes de tres años de educación inicial de la I.E. Mis Kapullos de Trujillo, 2022. Para lo cual se realizó ... -
Factores que influyen en la motivación en los estudiantes de quinto grado de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)El objetivo de la presente investigación es identificar los factores que influyen en la motivación en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I.E. Nº 80148 Ciro Alegría de Sartimbamba, 2022. Para lo ... -
Factores que intervienen en el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)El presente trabajo investigativo se propuso Analizar los factores que intervienen en el rendimiento Académico del área de matemática en los estudiantes de 4to año de educación secundaria de la IE N°80252 Miguel Ángel ... -
Factores socioculturales y aprendizaje del área de matemática, en los estudiantes del primer grado, de una Institución en Bambamarca -2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-13)El desarrollo de esta investigación obedece al tipo cuantitativa, y cuyo diseño es el correlacional, estudio que fue desarrollado con el principal objetivo de establecer la relación existente entre los factores socioculturales ... -
Factores socioeconómicos que influyen en la asistencia escolar en la Región Piura, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)El presente estudio analizó los factores socioeconómicos que influyen en la asistencia escolar en la región Piura, para el año 2022. La población bajo estudio, estuvo representada por los niños y adolescentes, de 3 a 16 ... -
Factores socioeconómicos y el rendimiento académico de matemática en estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Trujillo, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-02-01)El propósito del trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre los factores socio-económicos y el rendimiento académico de matemática en estudiantes de cuarto de secundaria en una I.E. de Trujillo, ... -
Figuras geométricas en logro de aprendizaje en el área de matemática en secundaria de Marañón, Huánuco, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-13)El presente trabajo de investigación en figuras geométricas en logro de aprendizaje en el área de matemática en secundaria de Marañón, Huánuco, 2022; se llevó a cabo con el objetivo de determinar, la influencia del uso de ... -
Figuras geométricas en logro de aprendizaje en el área de Matemática en Secundaria de Marañón, Huánuco, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-13)El presente trabajo de investigación en figuras geométricas en logro de aprendizaje en el área de matemática en secundaria de Marañón, Huánuco, 2022; se llevó a cabo con el objetivo de determinar, la influencia del uso de ... -
La funcionalidad familiar y logro de aprendizajes en los estudiantes del primer año en una institución educativa del nivel secundaria, Chulucanas, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)La presente investigación se ejecutó con la intención de establecer la relación de la funcionalidad familiar y logro de aprendizajes en los alumnos del primer año en una institución educativa del ... -
La función lineal como estrategia en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del nivel Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)El propósito del presente estudio fue determinar el nivel de influencia de la función lineal como estrategia en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de 5TO año del nivel secundaria de la I.E. Divino ... -
La gamificación como estrategia para mejorar la competencia construye interpretaciones historicas en estudiantes de una Institución Educativa en Amazonas 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-22)El objetivo de la investigación es determinar como el uso de la estrategia de gamificación mejora la competencia construye interpretaciones históricas, se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo básico, ... -
La gamificación y el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)La investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre Gamificación y Aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de secundaria. Dicha investigación corresponde al tipo cuantitativa ...