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Metodo de Polya para mejorar la Competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de Secundaria Sarin 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2024-02-01)La presente investigación surgió de la necesidad de poder lograr la mejora de las competencias del área de matemática, muy en especial la competencia “resuelve problemas de cantidad”, para esto se puso en práctica el ... -
Metodo heuristico de polya y la resolucion de problemas en estudiantes nivel secundaria de Una Institucion Educativa De Julcan, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente informe de investigación trata sobre la influencia que ejerce el método heurístico Polya en la resolución de problemas en estudiantes nivel secundaria de una Institucion Educativa de Julcan, 2022, asi mismo ... -
Metodología de resolución de problemas matemáticos y aprendizaje significativo en estudiantes de una Institución Educativa de Chancay 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-09)Para esta indagación el objetivo principal fue Conocer la metodología de resolución de problemas matemáticos y su relación con el aprendizaje significativo en estudiantes del 5to de secundaria, en una I.E. de Chancay. Este ... -
Metodología Design Thinking para mejorar la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en estudiantes de Secundaria Huamachuco 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-13)En este trabajo de investigación se ha tenido como finalidad de estudio demostrar que al aplicar la metodología Design Thinking mejora el nivel de la competencia de gestionar los proyectos para un adecuado emprendimiento ... -
Metodologías didácticas y aprendizaje del área de educación religiosa en el Colegio Arquidiocesano San Antonio Abad – Cusco, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVlPE, 2024-04-09)La educación formal a nivel de educación básica regular es importante, es así como en esta etapa de la formación educativa una buena metodología de enseñanza hace que el estudiante se incline y determine el desarrollo de ... -
Método de enseñanza y el rendimiento académico en matemática en estudiantes de primaria de la institución educativa N° 87003-1 Huaraz, 2018.
(Universidad Católica de Trujillo Benedcito XVI, 2018)Hoy en día, el rendimiento académico, va de la mano con el uso de estrategias y métodos de enseñanza, estas palabras se enseñan en el aula, se puede decir que el alumno dependerá de los métodos y estrategias de enseñanza ... -
El método de Pólya para mejorar la resolución de problemas de ecuaciones cuadráticas en los estudiantes de Educación Secundaria
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-14)Este trabajo de investigación tuvo como propósito principal demostrar que la aplicación del método de Pólya mejora significativamente la resolución de problemas de ecuaciones cuadráticas en los estudiantes de tercer año ... -
Método de Pólya y Competencias Matemáticas en Estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Sechura, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-01-29)La investigación tuvo como finalidad determinar la influencia de la aplicación del método de Pólya en el logro de competencias de los estudiantes de primer grado de secundaria en el área de matemática bajo el marco del ... -
Método heurístico de Polya y resolución de problemas matematicos en los estudiantes de una Institución Educativa de Constitución, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-10)El presente trabajo de investigación sobre la relación entre el Método de Pólya y la resolución de problemas nace sobre la dificultad para resolver problemas de tipo matemático en todo estudiante y a la vez sentar las bases ... -
El método lúdico y el aprendizaje significativo de matemática en estudiantes de Primer Grado de Secundaria, Trujillo, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-07)El presente trabajo de investigación “El método lúdico y el aprendizaje significativo de Matemática en estudiantes de primer grado de secundaria, Trujillo, 2021”, tuvo como objetivo principal determinar la eficacia del ... -
El método Mayeutico y su influencia en el pensamiento crítico en estudiantes de una Institución Educativa Jaen 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)La investigación tuvo como objetivo medir la influencia del método mayéutico en el pensamiento crítico en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria, se tuvo en cuenta la problemática presentada en muchos ... -
Método po shen loh y aprendizaje de ecuaciones cuadráticas en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de Lamas, 2022
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo EditorialPE, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el método Po-Shen Loh y el aprendizaje de ecuaciones cuadráticas en estudiantes de secundaria de instituciones educativas ... -
Método Polya y la Competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de Secundaria en una Institución Educativa en Santo Domingo
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-01-29)La presente investigación consiste en precisar la coherencia entre el método Polya y la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de secundaria en una institución educativa en Santo Domingo. El estudio fue ... -
Método Polya y resolución de problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de secundaria de Pacaipampa– 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-05)La investigación titulada Método Polya y resolución de problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de secundaria de Pacaipampa– 2022, tuvo como objetivo de determinar la relación que existe entre el Método ... -
Método Pólya y niveles de logro en las competencias matemáticas en estudiantes de educación secundaria de Cotabambas-Apurímac, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-09)La presente investigación presentó como propósito determinar el grado de correlación entre el uso del Método Pólya y niveles de logro en las Competencias Matemáticas en discentes del 2° de secundaria de la IES Erasmo Delgado ... -
Método pólya para mejorar la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes del cuarto grado de primaria Trujillo 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPE, 2024-02-08)El correcto suponer que la matemática configura una de las áreas básicas para la formación de los estudiantes y, considerando que, existe dificultades para alcanzar el logro esperado en los estudiantes, se plantea la ... -
El método Pólya y la Competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de Secundaria de la Provincia Chincheros-2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2024-02-03)La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre el Método Pólya y la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de secundaria de la provincia Chincheros-2021. ... -
El método TPR en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en Estudiantes de la I.E. Jorge Chávez
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)La presente investigación titulada El método TPR en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna en estudiantes de la IE Jorge Chávez; estudio que se realizó motivado por mejorar el desarrollo de la competencia ... -
Microsoft Office como herramienta funcional y la competencia Gestión de Proyectos de emprendimiento en estudiantes de secundaria, Moyobamba 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-01-29)El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre el uso del Microsoft Office como herramienta funcional y la competencia gestión de proyectos de emprendimiento en los ... -
Minichef en la creatividad en los niños(as) de la institución educativa pública N° 380/Mx. U. Centro Poblado San Francisco De Pujas, Ayacucho 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de minichef para desarrollar la creatividad en los niños(as) de la “Institución Educativa Pública N° 380/Mx”. U. Centro Poblado San Francisco De Pujas, ...