Psicología
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Examinando Psicología por Materia "adaptabilidad"
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Ítem Funcionamiento Familiar y Comunicación Familiar en adolescentes de una institución educativa de Piura, 2021(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI, 2024-04-07) Ruiz Rivera, Junior Antony; Rodriguez Martinez, Diana Patricia; -La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre funcionamiento familiar y comunicación familiar en adolescentes de una Institución Educativa de Piura, 2021. La población estuvo conformada por los estudiantes el nivel secundario con una muestra de 86 estudiantes; en donde se usaron los instrumentos de Family Adaptability & cohesion Evaluation Scales (FACES III) y Family Communication Scale – FCS. La metodología fue de tipo cuantitativa, de nivel descriptivo y correlacional con un diseño no experimental, de corte trasversal. En los resultados se evidenció que existe una relación significativa entre funcionamiento familiar y comunicación familiar (r=0,548; P>0.05), del mismo modo, presentan un nivel medio 51% con respecto a funcionamiento familiar; mientras en comunicación familiar presenta un nivel medio (68%); así mismo la dimensión cohesión y comunicación familiar presentan relación entre ellas (r=0,647; P>0.05), No obstante, entre la dimensión de adaptabilidad y comunicación familiar (r=126; P<249) no existe relación.Ítem Relación entre el Funcionamiento y Comunicación Familiar en los adolescentes del asentamiento humano Juan Pablo II del distrito de Piura, 2021(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI, 2024-04-08) García Saavedra, Viviana Lourdes; Mantilla Gil, Jessica Gabriela; -Como objetivo principal en la investigación fue determinar la relación entre funcionamiento y comunicación familiar en los adolescentes del asentamiento humano Juan Pablo II del distrito de Piura, 2021. El enfoque de este estudio fue cuantitativo, de tipo básica y de diseño descriptivo correlacional. La población estuvo constituida por 77 adolescentes del asentamiento humano. Los instrumentos utilizados en la investigación fue la escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III), y la escala de comunicación familiar. Finalmente, los resultados hallados refieren que en los resultados obtenidos en la investigación evidencian que si existe relación entre las variables Funcionamiento y Comunicación Familiar según la prueba de correlación de Pearson la significancia es p=.004, es decir, se demuestra cuantitativamente que el funcionamiento familiar se vincula a la comunicación familiar.