Maestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
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Recent Submissions
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Microsoft Teams y la competencia 28 en estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa Alfredo Vargas Guerra, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-11)Actualmente, la inmersión de recursos digitales en educación es necesario para estar acorde a las nuevas tendencias del proceso de construir la enseñanza-aprendizaje, por ello, para esta investigación, el objetivo principal ... -
Competencia 28 y el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Sociales en alumnas de una Institución Educativa, Piura 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-11)Esta investigación busca como objetivo general, determinar la relación de la competencia 28 y el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Sociales en alumnas de una Institución Educativa, Piura 2023. Es así que, ... -
Impacto de la tableta electrónica en la comprensión lectora de estudiantes de educación primaria, Institución Educativa 10436 Lajas 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPE, 2024-04-11)Esta investigación tuvo como propósito determinar el impacto del uso de la tableta electrónica en la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa 10436 de Lajas. La población muestral ... -
Herramientas digitales y la adaptacion tecnologica de los docentes en una Institución Educativa Privada – Lima
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-11)Esta investigación busca como objetivo general, establecer si existe relación entre las herramientas digitales y la adaptación tecnológica en docentes de una Institución Educativa Privada – Lima 2022. Es así que para la ... -
Software XMIND y comprensión lectora en estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 14453 El Porvenir 2023
(UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO. BENEDICTO XVIPE, 2024-04-11)Este trabajo de investigación asume como objetivo determinar la relación entre el nivel de uso del Software Xmind y la Comprensión Lectora en los estudiantes del Nivel Primaria de la Institución Educativa N° 14453 El ... -
Google Drive para mejorar la estrategia de enseñanza en docentes de una institución educativa de Acobamba, Huancavelica 2023
(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPE, 2024-04-11)El estudio se planteó como objetivo principal determinar cómo Google Drive mejora la estrategia de enseñanza de los profesores de una Institución Educativa de Acobamba, Huancavelica 2023. Se caracterizó por emplear un ... -
Google drive para mejorar el proceso de aprendizaje en estudiantes del cuarto de secundaria de una institución educativa Pisco 2023
(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPE, 2024-04-11)Conscientes de que la tecnología hoy en día se va dando de forma muy acelerada, enfocamos la presente investigación considerando como objetivo principal, Determinar de qué manera el uso del Google Drive mejora el proceso ... -
Plataforma virtual classroom en el proceso de aprendizaje de estudiantes de la especialidad de operación de computadoras Cetpro Uripa, 2023
(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPE, 2024-04-10)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la influencia de la plataforma virtual Classroom en el proceso de aprendizaje de estudiantes de la especialidad de operación de computadoras del ... -
Uso de geogebra para la enseñanza aprendizaje de sólidos geométricos en estudiantes de educación secundaria femenina de Piura 2023
(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPE, 2024-04-09)El estudio efectuado, tiene como meta determinar la influencia del uso de Geogebra en la enseñanza-aprendizaje de sólidos geométricos en educandos de segundo grado de secundaria, realizando una investigación cuantitativa, ... -
Uso del código QR en la mejora del aprendizaje tecnológico de los estudiantes de la institución educativa 6023 Lurín 2023
(UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO. BENEDICTO XVIPE, 2024-04-09)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si el uso del Código QR mejoró el aprendizaje tecnológico de los estudiantes de la Institución Educativa 6023 Lurín. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ... -
Aplicativo móvil con realidad aumentada para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de Una Institución Educativa Pública Chimbote 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI.PE, 2024-04-09)La presente investigación aborda el reconocido problema del bajo rendimiento académico (ReA) en matemáticas en los escolares de 2º de nivel secundaria de la I.E Politécnico Nacional del Santa (IEPNS), Chimbote. El objetivo ... -
Software Educativo CLICKEDU para el aprendizaje en estudiantes una Institución Educativa De Huaylas 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-02-08)La presente investigación titulado “software educativo Clickedu mejora el aprendizaje en estudiantes del 4to de secundaria de la I.E. 2 de Mayo, Huaylas, 2020.” tuvo como objetivo “Determinar en qué medida el software ... -
Google Classroom para el aprendizaje colaborativo del área de comunicación en estudiantes de primaria de una Institución Educativa, Carhuaz 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI.PE, 2024-02-08)-- -
Cuadernia para mejorar aprendizajes en ciencia y tecnología en estudiantes de cuarto año de la Institución 88388, Nuevo Chimbote 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI.PE, 2024-02-07)El objetivo de esta investigación consistió en evaluar la influencia del software Cuadernia en el progreso de los estudiantes de cuarto año de secundaria en el área de Ciencia y Tecnología en la institución 88388 de Nuevo ... -
Plataforma Khan Academy en la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de una Institución Educativa Santiago de Chuco 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI.PE, 2024-02-06)El estudio se centró en analizar el impacto de la plataforma educativa Khan Academy en la competencia de resolución de problemas de cantidad en estudiantes de secundaria de la I.E. Señor de la Misericordia, La Libertad, ... -
Uso de tecnologías de la información y comunicación para mejorar el proceso de aprendizaje en estudiantes de primaria Pisuquia
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI.PE, 2024-02-06)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la mejora del proceso de aprendizaje en los estudiantes de primaria, Pisuquia; la ... -
Competencia digital en el desempeño docente de secundaria en la Institución Educativa San Nicolás Huamachuco 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI.PE, 2024-02-06)El propósito de esta investigación fue determinar en qué medida influye la competencia digital en el desempeño docente de secundaria en la Institución Educativa San Nicolás Huamachuco 2023; y como objetivos específicos, ... -
Percepción de los docentes de primaria sobre las tecnologías de información y comunicación en la educación virtual, Cusco 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2024-02-06)En la presente investigación tuvo como objetivo general determinar la percepción de los docentes de primaria sobre las tecnologías de información y comunicación en la educación virtual, Cusco 2022. Para ello, se aplicó una ... -
Uso de herramientas digitales de capacitación para mejorar el desempeño laboral en los trabajadores de la Red de Salud Utcubamba-2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2024-02-06)Esta investigación presentó como objetivo determinar si el uso de las herramientas digitales de capacitación permite mejorar el desempeño laboral en los trabajadores de la Red de Salud Utcubamba. Se utilizó una metodología ... -
Plataforma moodle para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa 5130-3 Víctor Raúl Haya de La Torre Ventanilla 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-12-13)El informe tiene como objetivo determinar si existe influencia de la Plataforma Moodle para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa 5130-3 Víctor Raúl Haya de la Torre, Ventanilla 2022, la investigación ...